Estamos hoy muy contentos de compartir una nueva experiencia de esta serie de conferencias de Derecho.
Hora de inicio: 08:00 a.m.
Hora en que finalizo: 10:00 a.m.
EL DÍA VIERNES 18 DE NOVIEMBRE DEL PRESENTE AÑO, ACUDIMOS NUEVAMENTE A LA ESCUELA PRIMARIA "LUIS RODRIGUEZ CHAVEZ" IMPARTIENDO EL TEMA DENOMINADO "VALORES Y ANTI-VALORES".
Este día impartimos el tema a dos grupos los cuales fueron 4° A y 4° B, como en la ocasión anterior iniciamos cuestionando a los niños si conocían ¿Qué son los valores? y ¿Qué son los anti-valores? Y la respuesta en los dos grupos fue un poco difícil que alguien contestara de una manera acertada pues no teneian definido un concepto de los que estos son. En el momento de hablarles de los ejemplos de los valores, los niños fueron muy participativos y se notaba que si entendían de que trataban cada un de los ejemplos y de igual manera con los ejemplos de los anti-valores.
El comportamiento de los niños del gupo 4° B fue, un buen comportamiento de respeto, pusieron atención y participaron mucho. Los niños del grupo 4°A fueron un poco menos participativos pero de igual manera, pusieron atención y tuvieron respeto por los ponentes.
Es bueno para nosotros el poder impartir el mismo tema, con los mismos materiales a distintos grupos, por que ellos aprenden de esto que es muy importante como es conocer y poner en practica los valores; y conocer y no caer en la practica de los anti-valores. como para nosotros el tratar con distintos grupos y saber que el comportamiento de los niños en distintos grupos no es el mismo y siempre tenemos que adaptarnos a subsanar lo que a un grupo le hace falta, como lo es hacer que participen más cuando estos no lo hacen o tranquilizarlos cuando son muy participativos y interrumpen la conferencia. Esto nos enriquece en nuestra formación como en lo individual y en lo profesional.
Es bueno para nosotros el poder impartir el mismo tema, con los mismos materiales a distintos grupos, por que ellos aprenden de esto que es muy importante como es conocer y poner en practica los valores; y conocer y no caer en la practica de los anti-valores. como para nosotros el tratar con distintos grupos y saber que el comportamiento de los niños en distintos grupos no es el mismo y siempre tenemos que adaptarnos a subsanar lo que a un grupo le hace falta, como lo es hacer que participen más cuando estos no lo hacen o tranquilizarlos cuando son muy participativos y interrumpen la conferencia. Esto nos enriquece en nuestra formación como en lo individual y en lo profesional.
A continuación les mostramos nuestra galería.
A continuación las experiencias personales de alguno de los integrantes de JURISTAS EN ACCIÓN:
Brisleydi Tabarez Hernandez.
En esta ocasión nos toco compartir el tema de valores y anti-valores con los dos grupos del 4to año, y los dos grupos se porto muy bien, poniendo atención y participando, lo cual es muy grato para mi como exponente. este es un tema que les gusto mucho a los niños pues sabían relacionar con ejemplos lo que eran los ejemplos de los valores y los anti-valores.
Vanessa Gómez Rochin.
Esté día compartimos el tema nuevamente de valores y anti-valores a los niños de 5A y 5B, donde tuvimos una breve y amena platica con ellos, en donde les enseñamos el gran significados de estos y el ejemplo de como los pueden poner en practica para su desarrollo.
Brisleydi Tabarez Hernandez.
En esta ocasión nos toco compartir el tema de valores y anti-valores con los dos grupos del 4to año, y los dos grupos se porto muy bien, poniendo atención y participando, lo cual es muy grato para mi como exponente. este es un tema que les gusto mucho a los niños pues sabían relacionar con ejemplos lo que eran los ejemplos de los valores y los anti-valores.
Vanessa Gómez Rochin.
Esté día compartimos el tema nuevamente de valores y anti-valores a los niños de 5A y 5B, donde tuvimos una breve y amena platica con ellos, en donde les enseñamos el gran significados de estos y el ejemplo de como los pueden poner en practica para su desarrollo.
Diana L. Garcia Villavicencio.
Visitamos a los niños de los dos grupos de cuarto año, es una buena experiencia siempre compartir con los niños, transmitirles un poquito de conocimiento y que los niños te escuchen, compartan cosas con nosotros y sobre todo que se interesen por los temas.
Visitamos a los niños de los dos grupos de cuarto año, es una buena experiencia siempre compartir con los niños, transmitirles un poquito de conocimiento y que los niños te escuchen, compartan cosas con nosotros y sobre todo que se interesen por los temas.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario